在家庭中，孩子的学习习惯常常让家长感到困惑，尤其是当孩子对写作业表现出抵触情绪时，家长们常常感到无奈，面对这样的情况，家长需要采取一些有效的措施来引导孩子，帮助他们建立良好的学习习惯。
主讲人：北京著名青少年心理咨询师郭利方，心理咨询师、高级中学心理学教师、高级家庭教育指导师。毕业于中国政法大学，具有应用心理学(社会心理学、教育心理学)背景。专注儿童青少年心理健康咨询；青少年抑郁症、强迫症、恐惧症、焦虑症、自闭、多动与 *** 症及其他心理障碍丰富的个案经验。青少年成长及家庭教育：叛逆、 *** 网瘾、厌学、恋爱问题、孩子生理心理 *** 偏差行为(长程陪伴有丰富的经验)、青春期问题、考前焦虑(中 *** 考前心理疏导)、人际交往与社会适应障碍。
创造一个良好的学习环境是非常重要的，安静、整洁的学习空间能够让孩子更专注于作业，避免干扰，家长可以和孩子一起布置这个空间，选择他们喜欢的学习工具，增加他们的参与感，孩子在这样的环境中，可能会更愿意主动写作业。
与孩子沟通也是关键，了解他们不愿意写作业的原因，可能是因为作业太难，或者对某些科目缺乏兴趣，家长可以通过轻松的对话，鼓励孩子表达自己的感受，倾听他们的想法，帮助他们找到解决问题的 *** ，孩子感受到被理解，可能会更愿意面对作业。
设定合理的作业时间表，帮助孩子规划时间，避免临时抱佛脚，家长可以和孩子一起制定一个作业计划，合理安排每天的学习时间，确保孩子有足够的时间完成作业，同时也留出休息和娱乐的时间，避免孩子感到压力过大。
激励机制也可以起到积极的作用，家长可以设定一些小奖励，鼓励孩子完成作业，奖励可以是孩子喜欢的活动，或者是一些小礼物，孩子在完成作业后获得奖励，会增强他们的成就感，激发他们的学习动力。
培养孩子的自我管理能力，教会他们如何合理安排自己的学习时间，家长可以引导孩子使用日历或计划表，记录作业的截止日期，帮助他们学会优先处理重要的任务，逐渐培养他们的责任感和 *** *** 。
适当的陪伴和指导也是必要的，家长可以在孩子写作业时给予适当的帮助，解答他们的疑问，但要注意不要包办，鼓励孩子自己思考，培养他们的 *** 解决问题的能力，孩子在这个过程中，能够感受到家长的支持，增强他们的自信心。
与老师保持沟通，了解孩子在学校的表现，老师可以提供一些建议，帮助家长更好地支持孩子的学习，家长可以定期与老师交流，了解孩子的学习进展，及时调整家庭教育的方式。。转载注明
通过这些 *** ，家长可以逐步引导孩子主动写作业，帮助他们克服对作业的抵触情绪，培养良好的学习习惯，孩子在这样的环境中成长，能够更好地适应学习的挑战，享受学习的乐趣。
