“以赛促教，以教导学”为了提升青年教师教学素养，为教师的成长和发展搭建交流平台，进一步践行新课程理念，提高综合学科教师的专业素养和教学能力。2024年12月10日，濮阳市绿城小学开展了2024-2025学年之一学期综合组青年教师优质课比赛活动。
甘楠楠老师执教的《可亲可敬的家乡人，通过课前调查表、 *** 展示等活动让 *** 明白家乡人的含义；通过小组讨论的 *** 了解了家乡更多了不起的家乡人。整节课运用多种学习 *** ，激发 *** 的学习兴趣，让同学们感受到生活在我们身边许许多多的家乡人的不易以及对我们的付出，让她们懂得对我们默默付出的家乡人表示感谢和尊重。
肖伟伟老师执教的《并脚跳短绳》，本次课以“小袋鼠学本领”为主题导入并脚跳短绳教学，巧妙地将体育技能学习与趣味情境相结合，充分激发了 *** 的学习兴趣与参与热情，课堂中“学练赛评”环节清晰流畅，展现出教师出色的教学设计与课堂把控能力。
本节课教学目标明确、教学 *** 得当、教学环节紧凑，充分体现了以 *** 为中心的教育思想，让 *** 在快乐中学习并掌握了并脚跳短绳的技能，同时在体育精神与综合素养培养方面也取得了良好的效果。
韩佩佩老师执教的《冬天的故事》，是二年级上册的一节唱歌课。韩老师创设了与本课相宜的音乐环境，引导 *** 积极参与音乐实践活动，在音乐中感染 *** ，体现了教师的艺术魅力。
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韩老师非常注重 *** 音乐基础知识能力的培养。运用节拍器来规范 *** 对节奏的演唱，培养 *** 的恒拍意识。她还设计了各种感知四三节拍的环节，让 *** 真正体验到三拍子的韵律。
申晓婷老师执教的《对称的美》一课，导入环节贴近生活，通过 *** 、 *** 欣赏环节感受对称的美，体验视觉的平衡感，感受对称的优美与和谐。认识左右对称、上下对称、中心对称的形式，了解对称美是中国传统艺术的基本造型特征，通过欣赏感受剪纸给我们生活带来的对称美、寓意美，用剪纸的形式表现节日中的对称美。树立传承中国传统节日文化的信念，让更多人感受到中国传统节日文化的魅力。
申心悦老师执教的《月亮“变脸”》一课，从给月亮姑娘做衣裳这一绘本故事引入，引发 *** 关于月亮变化的思考。通过说月亮、做月亮、比月亮、分月亮四个环节，逐步引导 *** 了解月亮的形状变化以及月亮形状的存在的差异。以对月亮的探索入手，介绍我国探月工程的发展，为 *** 埋下探月梦想的 *** 。整节课环节完整，设计流畅，启发 *** 很强。
综合组赛课活动 *** 落下帷幕。老师们以饱满的热情和创新的教学 *** ，充分展现了新课标新课程理念的魅力，为我们带来了一场精彩纷呈的教育盛宴。
最后，评委老师对每节课的特色亮点进行表扬鼓励，对欠缺之处提出了宝贵的合理化建议。通过本次优质课评选，既为参赛教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了濮阳市绿城小学全体教师共同成长。
出品：濮阳市绿城小学
文字：鲍易贝
*** ：综合组
统筹：李静
审核：李艳艳
编辑：史周群
