“一老一小”是民生政策最关切的群体，也向来是全国 *** 关注的重点。
针对“一老”，今年的 *** 工作报告提出，积极应对人口老龄化，完善发展养老事业和养老产业政策机制，大力发展银发经济。推进社区支持的居家养老，强化失能老年人照护，加大对老年助餐服务、康复辅助器具购置和租赁支持力度，扩大普惠养老服务，推动农村养老服务发展。加快建立长期护理保险 *** 。
针对“一小”，今年的 *** 工作报告提到，制定促进生育政策，发放育儿补贴，大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给。加强困境儿童、流动儿童和留守儿童关爱服务。
如何守护夕阳与朝阳，为他们托起稳稳的幸福？今年全国 *** 期间，在湘 *** *** 、住湘 *** *** 聚焦呵护“一老一小”、守护“朝夕美好”等话题发声，为织密“一老一小”社会保障和服务 *** 建言献策。
长沙多措并举提升教育质量，让每个孩子都能在家门口上好学。
*** 声音
*** *** 、岳阳市岳阳楼区桥西小学高级教师柳玲玲：
提升基础教育资源的动态适配能力
“如今，学龄人口逐渐减少，优化基础教育资源配置是教育工作的必答题，建议进一步优化基础教育资源配置，助力适龄儿童就近就便上好学。”柳玲玲说。
近年来，她走访调研了当地30余所中小学，与教育工作者广泛深入探讨如何促进义务教育优质均衡发展。“城市学位比较紧张，农村地区生源单边下降，农村学校萎缩或低质运转。基础教育学位在城市内部分布不均，城市内部学位紧张与富余并存，教师总数富余与结构 *** 缺员同时存在。”柳玲玲说，这些变化的存在，对基础教育资源的动态适配能力提出了更高要求。
如何动态有序调整城乡基础教育资源？柳玲玲认为，要以“撤、提、改”促进乡村教育提质增效。实施“一片一策”，通过有序撤并，集中财力实施一批乡村学校基础建设项目和教育信息化提升项目，闲置校舍可根据实际需求进行改造，用于支持农村集体经济发展。
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“通过‘合、改、建、整’动态调整城区教育资源配置。”柳玲玲认为，通过合并多校为“一校多区”，提升各校区品牌力和质量，以分化和均衡生源。同一校园内小初一起办，在学段布局上实现小学、初中、高中的“动态贯通 *** ”优质均衡。
柳玲玲建议，采取“1所高中+若干薄弱初中+更多薄弱小学”模式，优质高中按要求指导其所对应的学校教育教学工作，贯通人才培养渠道和方向；深化校长、教师职级制 *** 和“县管校聘” *** ，推进县域内义务教育学校校长、教师交流轮岗。多措并举优化教师资源配置，对现有教师采用“调学科、转学段、改行业、降师生比”等方式逐年优化教师资源配置。
连线湖南
今年，湖南将推动义务教育优质均衡发展，建立与人口发展相适应的教育资源配置和转换机制。巩固深化“双减”成果。加强特殊教育和专门教育学校建设。
全面推进个人养老金 *** ，提高退休人员基本养老金、城乡居民基础养老金，提高城乡居民医保财政补助标准。推动基本养老、医疗、工伤、失业保险扩面提质，推进基本医疗保险省级统筹。稳妥有序实施渐进式延迟法定退休年龄 *** 。
补充配置农村义务教育学校电脑30万台，线上线下开展家庭教育指导服务和实践活动1万场。新生儿疾病免费筛查与诊断服务全覆盖，实现省内二级以上公立医疗机构检查检验结果互认共享。建设社区老年助餐服务点500个、老年人“时光守护”床位2000张。
长沙实践
今年，长沙将建设基础教育学位9万个以上，建设“医教康融合”实验学校5所，建设初中学校实验室、计算机教室200间。
新建社区（村）居家养老服务站60家。
深入实施养老服务标准化建设，推进社区和居家养老服务体制 *** ，完善养老服务设施，大力发展社区嵌入式养老机构，扩大普惠养老服务。
推进学前教育优质普惠发展，创建2个全国义务教育优质均衡发展区，有序实施基础教育学位滚动建设计划。
实施新时代“立德树人”工程，强化师德师风建设，促进青少年身心健康成长、全面发展。
深入推进 *** 财政支持普惠托育服务发展示范项目，完善托育服务体系，探索“老幼共托”新模式，推动建设生育友好型社会，促进人口高质量发展。
来源丨长沙晚报
记者丨刘俊
