大思英语睡前故事为孩子们提供更多的听力输入内容。每一个小故事都是一段精彩的旅程,不但可以帮助孩子们磨出“英语耳朵”,还能陪伴孩子进入甜美的梦乡。配合大思英语正式课程,每天坚持听力输入,学好英语不再难。建议家长每晚在孩子睡觉前,打开当天的睡前故事,和孩子共享这段美好时光。
今天,我们要讲的小故事是《青蛙和井》,一起来听吧!
每天一个英语小故事磨耳朵
家长辅导
The Frogs and the Well
青蛙和井
Two frogs lived together in a *** rsh(沼泽).
两只青蛙一起住在沼泽里。
In a hot summer the *** rsh dried up, so they had to le *** e it and look for another place.
在一个炎热的夏季,沼泽干涸了,因此他们不得不离开去寻找新的湿地。
They soon found a deep well(井).
他们很快发现一口深井。
One of them looked down and said to the other:"This is a nice cool place. Let's jump(跳) in and settle down here."
其中一只向下看了看对另一只说:“这是个凉爽的好地方,我们就跳下去,住这儿吧。”
The other frog was much wiser(明智).
而另一只较明智。
He replied:"Don’t be so fast(快), my friend. If this well dries up like the *** rsh, how should we get out again?"
它说:“别着急,朋友,如果这口井也像沼泽一样干了的话,我们又该怎么出来呢?”
对青蛙进行个体识别,不用接触也能做到了一只丽湍蛙Amolops formosus。
在全球范围内,41%的两栖类物种面临灭绝的威胁。然而,国际自然保护联盟(IUCN)濒危物种的红色名录中,大多数印度的物种信息都是缺失状态。这意味着我们几乎没有任何涉及印度两栖动物的数量数据,这导致了严重的保护瓶颈。因此,当务之急是掌握种群变动规律,以促进和支持对特有种和生境依赖物种的保护行动。
标志重捕是估算自然种群的人口统计数据的常规手段,研究人员可根据不同的身体标记进行个体识别,如老虎的条纹,鲸鲨的斑点和人类的指纹。尽管青蛙因其独特的斑纹和颜 *** 案而闻名,但这种手段从未在两栖动物身上使用过。另一方面,要在野外捕获并标记每只青蛙几乎是不可能的。
因此,印度野生动物研究所的博士研究生Naitik Patel和Abhijit Das博士想出了一种非侵入 *** *** 对青蛙进行个体识别:用动物识别软件HotSpotter处理动物在自然栖息地的照片。
Naitik Patel说:“在野外捕获每一只青蛙是不可能的,为了解决这个问题,我们对丽湍蛙(Amolops formosus)进行了一个简短的研究。与其它两栖动物一样,丽湍蛙的身体标记具有明显的个体差异。这种蛙栖息在喜马拉雅山激流生境中,人们难以接近。因此我们尽量从远处拍摄每一只青蛙,避免任何形式的身体接触。”他们的研究以94.3%的成功率结束,研究小组希望他们的方案能有效地应用于其它濒危蛙类的快速种群估计。
Abhijit Das说:“我们进行了摄影记录,以捕捉每只青蛙的独特标记,然后使用计算机辅助的个体识别进行比较。利用该 *** ,可以通过个体数量来估计种群结构。这种技术很少在两栖动物身上尝试,但它确实是估计种群数量的一种很有前途的 *** 。”
原创编译:灯丝 审稿:alone 责编:雷鑫宇
期刊来源:《爬虫学》
期刊编号:1013-4425
原文链接:https://phys.org/news/2020-06-nobel-prizewinners-career-patterns-peers.html
版权声明:本文为原创编译,中文内容仅供参考,一切内容以英文原版为准。转载请注明来源。
中英文双语绘本故事《Frog on a log》木头上的青蛙《Frog on a log》
《木头上的青蛙》
Frog sits on his log by the bog.
青蛙先生坐在沼泽旁边的圆木上。
With one big hop,he jumps over the bog.
他用力一跳,跳过了沼泽。
Off he goes!Frog likes to jog.
他离开了沼泽。青蛙先生喜欢慢跑。
"I'm a jogging frog from the log by the bog."
“我是一只来自沼泽的小青蛙。”
Frog's jogging has ended.It is fog *** .
青蛙先生结束了慢跑。天气起雾了。
Out of the fog runs Pup the dog.
从雾中跑来一只小狗。
Pup can't see. He bumps into Frog's log.
小狗看不见前面,他一头撞到了青蛙的原木上。
Frog falls off into the bog.
青蛙先生掉进了沼泽。
"You silly dog!"
“你这个傻狗!”
Frog is back up on his log.
Along trots Big Pig in the fog.
青蛙先生重新回到他的原木上,
这时有一只匆忙的大猪猪在雾中走来。
Pig is looking for Pup the dog.
大猪猪在寻找小狗。
Now he bumps into Frog's log...
可现在他撞到了青蛙先生的原木上...
..and Frog falls of into the bog.
青蛙先生掉进了沼泽。
"You silly hog!"
“你这个笨猪猪!”
Next day,it is sunny.
第二天,阳光明媚。
"Bump into my log"says Frog.
“来撞撞我的原木吧”,青蛙先生说。
Is Frog trying to be funny?
青蛙先生是想要玩个有趣的游戏吗?
"Bump yo *** log!"barks Pup the dog.
“撞你的原木?”小狗喊道。
“You will not call us silly dog and hog?”
“你不会叫我们傻狗和笨猪猪吧?”
"No, bump away!"croaks grinning Frog.
“是的不会,你们撞吧!”青蛙先生呱呱的笑。
"I cannot fall off. I'm strapped to my log."
“我不会再掉进去了,我把自己绑在原木上啦。”
So Big Pig and Pup the dog bump into the log...
然后大猪猪和小狗一起撞开了原木。
...which tips back into the bog....
原木倾斜进了沼泽。
...taking with it foolish Frog.
带着傻傻的青蛙先生一起掉入了沼泽。
Frog is agog.
青蛙先生激动地说:
"Now it is me who is silly.A silly frog!"
“现在我也是 *** 啦,一个笨青蛙”。
【小学英语】成语故事《A Frog》当乌鸦遇到青蛙,看看有什么故事A Frog
There was a frog living in a narrow well. He n *** r went out of the well but he lived a happy life under the well. In his opinion, the sky is just as big as the mouth of the well.
One day, a crow came to the well and saw the frog. The frog asked: “Where are you from?” Then the crow said: “I come from far away, and I h *** e flown more than one *** dred li. Now I am so tired and thirsty.”
“Really? Are you kidding me? The sky is only as big as the mouth of the well. How can you fly over one *** dred li?”
The frog was very s *** prised and said. The crow heard that and laughed: “Exactly! The sky is endless. But you always stay in the well, so you don’t know how big the sky is.”
How *** r the frog still didn’t beli *** in the crow. The crow said: “You can come out of the well and h *** e a look by yo *** self!” In the end, the frog jumped out of the well and he was really stunned by the size of the sky! He was ashamed and said: “I am just a frog under the well!”
故事梗概:
从前有只青蛙,他一直生活在狭小的的井下。尽管他从未出去到井的外面,但他依旧生活得十分开心。在这只青蛙眼中,天空就是井口那么大。
一天,一只乌鸦飞来,落在井沿上。 青蛙问乌鸦:“你从哪儿飞来呀?” 乌鸦回答道:“我从很远的地方飞来,已经在天空中飞了一百多里,现在又累又渴,想找点水喝。” 青蛙听了,不以为然,笑道:“朋友,别说 *** 了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 乌鸦说道:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的.” 小鸟也笑了,说:”朋友,你是弄错了。不相信,你跳出井口来看一看吧。”
难点点拨:
narrow狭窄的
in one’s opinion 在......看来
more than 超过
as + 形容词 + as 和......一样......
endless 无边无际的
be stunned by 因……而感到震惊
ashamed 羞愧的
绘本赏析
作者:Mo Willems
适读年龄:3-6岁
Piggie和Elephant开心的靠在一起,感受着美好的一天。Piggie突然说“I am going!”(我要走了!) ,Elephant听到这句话的反应是什么呢?
Ribbit !
呱呱!
Ribbit!
呱呱!
Piggie?
小猪?
Ribbit!Ribbit!Ribbit!Ribbit!Ribbit!
呱呱!呱呱!呱呱!呱呱!呱呱!
What are you doing Piggie?
你在干什么,小猪?
I'm a frog.
我是一只青蛙。
You are a ....frog?
你是一只青蛙?
Yes!
是的!
I did not know that.
我从来不知道这事儿。
I was s *** e you were a pig.
我确定你是一只猪。
You look like a pig.
你看起来像只猪。
And yo *** name is "Piggie."
并且你的名字也是“小猪”。
I was a pig.
我的确是一只猪。
Now I am a frog.
但现在我是一只青蛙。
Ribbit!
呱呱!
You learn something new *** ry day!
你每天都能学到新东西!
When did you become a frog?
你什么时候变成青蛙的?
About five minutes ago.
大概5分钟前。
Five minutes ago!?!
五分钟前!?!
FIVE MINUTES AGO SHE WAS A PIG!
五分钟前她是一只猪!
NOW SHE *** A FROG!
现在她是一只青蛙!
Ribbit!
呱呱!
What if I become a frog?
如果我也变成了青蛙会怎样?
Hopping all day……
每天跳上跳下……
Eating flies !
还要吃苍蝇!
Ribbit!
呱呱!
I DO NOT WANT TO BE A FROG!!!
我不想变成一只青蛙!!!
It is okay, Gerald.
没事的,小象。
It is pretend.
这只是在表演。
IT *** THE END!?!
结束了!?!
No,Gerald. Pre-tend.
不是,小象。表-演。
I am pretending.
我正在表演。
What is "pre-tend-ing"?
什么是“表-演……”?
Pretending is when you act like something you are not.
表演是你装成不是你的样子。
Wow....
哇……
And you can just do that ?!
我们可以这样做?!
You can just go out and pretend to be something you are not !?
我们可以出去装成其他东西!?
S *** e. Everyone pretends.
当然。每个人都在演。
Even grown-up people ?
甚至是那些大人?
All the time.
他们无时无刻不在演。
You really do learn something new *** ry day.
你真的每天都能学到新知识。
Do you want to try it, Gerald ?
你想要试试吗,小象?
Do you want to pretend to be a frog?
你想演一只青蛙吗?
Ribbit!
呱呱!
I cannot.
我不能。
Yes,you can. Ribbit !
你可以。呱呱!
No,I can't.
不,我不能。
Yes, you can!
你可以!
No,I can't.
不,我不能!
Yes, you can!
你可以!
No,I can't.
不,我不能!
Yes, you can!
你可以!
No,I can't.
不,我不能!
Yes, you can!
你可以!
No! I CAN'T!
不,我不能!
GERALD!
小象!
Why can't you pretend to be a frog!?
为什么你不能假装你是一只青蛙!?
Because I am a cow.
因为我是一头奶牛。
Mooooooooooooo!
哞哞哞哞哞!
Ribbit!Ribbit!Ribbit!
呱呱!呱呱!呱呱!
Mooooooooooooo!
哞哞哞哞哞!
【END】
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H *** e a frog in yo *** throat 是指“你的喉咙里有一只青蛙”?*** d as a hornet
暴跳如雷,怒不可遏
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be the bee's knees
非常出色,顶尖
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隐蔽的或不引人注意的旁观者; 暗中偷听者;暗中观察者
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连一只苍蝇都不肯伤害,心地善良
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off the bat
立刻,马上
not bat an eyelid
眼睛都不眨一下;面不改色
flea in one's ear
刺耳话;严厉斥责,尖刻的责难
the world is *** 's oyster
(某人)可以随心所欲,(某人)可以为所欲为
h *** e ants in one's pants
坐立不安;魂不守舍
这两天,一句非洲谚语“青蛙的鼓噪,岂能阻止牛到河边饮水”被 *** 发言人耿爽给带火了——
在13日举行的 *** 例行记者会上,有媒体提问说, *** *** 在非洲访问期间同非方 *** 就共建“ *** ”交换看法。此前,一些西方政客称中方借助“ *** ”让非洲国家陷入“债务陷阱”。不久前,美国国际开发金融公司负责人接受《金融时报》采访时称,由于债务过高、缺乏透明度等问题,中国在全球进行的基础设施投资完全是座“ *** 屋”,注定崩溃。中方对此有何评论?
耿爽回应道,我不知道有人把“ *** ”倡议和“债务陷阱”,还有“ *** 屋”联系在一起有什么根据。
我知道的是,没有任何一个国家因为中国的投资而陷入债务危机,对“ *** ”倡议的质疑、抹黑,从来就没有阻止“ *** ”国际合作不断发展壮大,也从来没有影响世界上绝大多数国家参与共建“ *** ”的热情。
目前,我们已经同137个国家和30个国际组织签署199份“ *** ”合作文件,这其中就包括44个非洲国家和非盟 *** 会。我想这是国际社会也是非洲兄弟用行动对共建“ *** ”倡议投出的信任票,也是对一些人恶意中伤的更好回应。
*** *** 正在非洲访问,他到访的国家无一不对共建“ *** ”国际合作给予高度评价。 *** *** 上周五经停肯尼亚期间,专门乘坐蒙内铁路列车进行项目考察。蒙内铁路建设期间累计创造3万个本地就业岗位,带动肯尼亚经济增长了1.5个百分点,既解决了当地运输需要,大幅降低运输成本,也达到了高标准的环保要求。现在,“乘坐标轨铁路火车”已经成为体验肯尼亚必选的“打卡”项目。蒙内铁路正在成为中肯和中非友谊新的象征,成为中非互利共赢新的标杆,堪称新时代的坦赞铁路。
非洲有一句谚语叫做“青蛙的鼓噪,岂能阻止牛到河边饮水”。不管个别国家或个别人如何攻击抹黑,中方都将始终秉持“共商共建共享”原则,同非方一道,推动高质量共建“ *** ”在非洲走深走实,结出更多硕果,更好造福非洲和非洲人民。
记者会结束不久,耿爽这番霸气的回应便迅速在网上流传,其中引用的这句非常“接地气”的非洲谚语,更是被不少网友点赞,甚至有人预测它有望成为今年的“年度流行语”。
不过,这句非洲谚语用英文该怎么说呢?
微信公号“ *** 发言人办公室”今天给出了“标准 *** ”:
The croak of frogs will not stop a cow from drinking in the river.
有意思的是,除了英文版,还有网友给出了这句谚语的东北话版本,请精通东北话或来自东北的朋友们一起品评一下——
编辑:叶松亭
伊索寓言双语故事68:青蛙和老鼠(The Frog And The Mouse)The Frog And The Mouse
青蛙和老鼠
by Aesop
出自《伊索寓言》
A young Mouse in search of a *** ent *** e was running along the bank of a pond where lived a Frog. When the Frog saw the Mouse, he swam to the bank and croaked:
一只追求 *** 的小老鼠正沿着一个池塘的岸上一路小跑,这池塘里生活着一只青蛙。青蛙看到这只老鼠,就游到岸边对它呱呱呱地叫着说:
"Won't you pay me a visit? I can promise you a good time if you do."
“你都不来看看我吗?如果你来的话,我保证会让你玩的很开心。”
The Mouse did not need much coaxing, for he was very anxious to see the world and *** rything in it. But though he could swim a little, he did not dare risk going into the pond without some *** .
这只老鼠可不能为此停留,因为它渴望的是去看看这个世界。尽管它是会游泳,但是没有谁帮忙的话,它可不敢就这样贸然跳进池塘里。
The Frog had a plan. He tied the Mouse's leg to his own with a tough reed. Then into the pond he jumped, dragging his foolish companion with him.
不过,青蛙想到了个办法。他用一根结实的芦苇把老鼠的腿绑在自己的腿上。然后就拖着它傻傻的老鼠朋友跳进了池塘。
The Mouse soon had enough of it and wanted to ret *** n to shore; but the treac *** us Frog had other plans. He pulled the Mouse down under the water and drowned him.
小老鼠很快就玩腻了,就想上岸了;但是那狡诈的青蛙还有其他的办法。青蛙把老鼠拉到水下面,淹死了它。(这故事太残忍)
But before he could untie the reed that bound him to the dead Mouse, a Hawk came sailing over the pond. Seeing the body of the Mouse floating on the water, the Hawk swooped down, seized the Mouse and carried it off, with the Frog dangling from its leg. Thus at one swoop he had caught both meat and fish for his dinner.
但是青蛙还没来得及解开绑住他和那死老鼠的芦苇,一只鹰碰巧飞到了池塘上方。看见有一只死老鼠漂浮在水面,那只鹰就俯冲下来,抓走了老鼠和悬挂在它腿上的青蛙。这样的话,它的晚餐一下子就鱼肉兼得了。
Those who seek to harm others often come to harm themselves through their own deceit.
正所谓:害人必害己。
词汇注解
1、coax v.哄、哄骗
2、treac *** us adj.奸诈的
3、dangle v.悬挂
小洛教你学本科—— *** /职场/励志/故事/生活
这两天,小洛沉迷一款游戏无法自拔,没错,就是风靡 *** 的《旅行青蛙》!!
这只青蛙迅速霸占了大家的业余生活,刷屏微信和微博,成为App Store 中国区免费游戏排行榜之一位。
它到底有什么魅力?
emmm...首先,它会拿着大大的羽毛笔,小脑袋摇啊摇的,不知道在写些什么。
其次,它有惊人的毅力和艺术细胞,常常能削一晚上的木头。
此外,没有你的叮嘱,它也会大口大口好好吃饭。
它还喜欢拿着一本小红书在床上看,看着看着就打盹了。
至于他什么时候看书,什么时候旅行,什么时候写信,完全是看心情,你无法决定。
它是一只说走就走的青蛙。
是不是很任 *** 啊!!!!
这么随 *** 自在的佛系生活,令小洛羡慕不已。
有人说,你养的青蛙,活成了你最想活的样子。
所以,我们养的不是蛙,而是自己羡慕的生活。
*** 之间,大家都变身父母,在朋友圈晒蛙。
在这爆款游戏的背后,小洛还发现了几个很有意思的现象。
趣味学习
这个游戏的iOS *** 没有汉化版,满屏都是日文。好多玩家为了养青蛙,爆发了超强的学习能力,克服了语言障碍。这种学习精神,正是我们需要的!所以说,趣味学习是见效最快的学习手段,我们在学习的过程中,寻找趣味点,可以帮助自己更有效的通关哦!
怎么寻找学习的趣味点呢?小洛高中时候,班上有个同学的英语成绩很捉急,但是这个同学是《哈利波特》的忠实粉丝,在哈7中文版还没有出版的时候,他竟然利用暑假时间,迫不及待买了全英版《哈利波特7》阅读,在掌握故事情节的同时,他的英语水平也得到了很大程度的提高!
劳逸结合
小青蛙的生活除了旅行,回到家就是看书、写字、做手工。我们在快节奏的忙碌生活中渡过,不要忽视了劳逸结合对学习的调剂。旅行能让我们在工作和生活找到一个释放的端口,可以扩宽眼界、接触新事物,激活灵感,帮助我们更好地学习。
经济能力
经济能力决定了一个人的眼界,甚至还会决定一个人的 *** 空间。
你给青蛙的食物、道具越贵,他就越容易去更远、更高的地方。
你给青蛙的零花钱太少,他可能会只去雪乡旅游,就再也回不来了。
看到这个 *** ,是不是觉得很扎心!所以这只小青蛙在暗示你:一定要努力赚钱,才能去更多地方,看更大的世界呀。
融入社会
除了学习和旅行,这只青蛙还会去交朋友,他会结识各种各样的小伙伴。这些小伙伴会给他带来影响,丰富他的生活。每个人都不可能脱离社会存在。
亲子关系
不知道大家有没有发现,蛙儿子和玩家之间的关系,像极了90后的我们与家长的关系。
蛙仔出门的之一天,想他;
蛙仔出门的第二天,想他;想他;
蛙仔出门的第三天,想他,想他,想他......
蛙仔回到家以后:
“出门那么久会不会瘦了,一定要多吃点饭。”
“这顿饭吃了两小时了,能不能休停一会?”
“削木头削这么久,不用看书的吗?”
“怎么回事,一看书就打盹,这么没出息。”
正所谓:养了一只蛙,突然理解了爸妈!
没想到玩一款游戏,还能让我get到这么多人生真谛,我真的是聪(sui)明(bian)伶(shuo)俐(shuo)呢。
但小洛还是要提醒大家,游戏虽好,可不要贪玩哦!
好啦,今天就和大家聊到这里。
关于这个游戏,
你还有什么有意思的发现?
留言告诉我哦!