爱的饺子
城阳区第三实验小学 六年级3班 白芮涵
指导教师:宋志霞
在记忆的长河中,总有一些瞬间如同璀璨星辰。于我而言,那份温暖的记忆,便是妈妈包的饺子,它不仅仅是一种食物,更是爱的传递与延续。
每当寒风渐起,或是节日将至,妈妈都会为我们准备她最拿手的饺子。从选材到 *** ,每个步骤都蕴 *** 妈妈满满的爱意。她会精心挑选,猪肉要肥瘦相间,白菜则需细细剁碎。调味时,妈妈总是小心翼翼地加入适量的盐、酱油、葱姜末,每一次搅拌都像是在给这份食材注入灵魂,让它们在最质朴的碰撞中绽放出最动人的味道。
包饺子时,妈 *** 手艺更是令人赞叹。她将面皮轻轻摊开,用勺子舀起适量的馅料,手指轻轻一捏一合,一个漂亮的饺子便跃然于掌心。那些饺子,有的如月牙弯弯,有的似元宝饱满。而我,总爱在一旁帮忙,虽然包出的饺子形状各异,但妈妈从不嫌弃,反而笑得合不拢嘴,说:“只要是你包的,都是更好吃的。”
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随着一锅清水的沸腾,饺子纷纷下锅,它们在热水中翻滚、跳跃,最终变得晶莹剔透,散发出 *** 的香气。待到饺子浮起,妈妈便会迅速捞出,装盘,再淋上一勺精心调制的醋蒜汁,那一刻,整个房间都被这份爱的味道所包围。
围坐在餐桌旁,一家人共享一盘盘热腾腾的饺子,每一口都是满满的幸福感。妈 *** 笑容,爸爸的故事,还有我和弟弟的欢声笑语,构成了我心中最温馨的画面。那些饺子,不仅仅是味蕾上的享受,更是心灵的慰藉,它们让我们在成长中找到了归属感。
爱,就像妈妈包的饺子,简单、纯粹,却又深刻、美好。它不需要华丽的辞藻来修饰,也不需要昂贵的礼物来表达,它就在那一份份看似平凡却又无比珍贵的日常里温暖着我。
云头崮小学 四年级3班 顾桐榆
*** 直升飞机
天泰城学校 六年级6班 张栋
指导教师:贾秀菊
如果说记忆是一件收藏宝贝的盒子,那我这个盒子里装了不少宝贝,其中有一件事就像一颗夜明珠一样,特别夺目光彩。
记得那是一个星期六,我有幸进入青岛市急救中心参观。一进大门,我就被一架庞然大物吸引住了—— *** 直升飞机。我瞪大眼睛望过去,它像一只 *** 的大蜻蜓立在那里,我欣喜若狂,心里乐开了花。飞机的颜色不仅让人眼前一亮,更有着独特的魅力,它的 *** 如同火焰热情奔放,象征着希望与生命,使整个飞机都显得生机勃勃。
解说员叔叔拿着大喇叭热情地走了过来说:“这款直升机型号是H135,载荷1455公斤,飞机长10.2米,高3.51米,航行速度254千米每小时,是现在使用中的医用直升机……”叔叔专业地介绍着,我听得十分入迷。
随后,我有幸进入了直升飞机的内部。内部空间比我想象的要大得多。医用仪器摆放得井井有条,空气中弥漫着消毒水的味道。我看到了有心电图机、呼吸机、输液泵等等。每一个仪器都 *** 着医学技术的进步,也 *** 着救人队伍的决心和努力。
我深深地被这个直升机所打动,它不仅仅是一架飞机,更是生命的象征,它可以在短时间内到达指定区域,为 *** 的人们提供及时的医疗救助,每一次 *** 都是生命的延续,每一次飞行都是希望的传递。
这次参观让我对未来有了更多的思考,我想成为一名医生,成为 *** 队伍中的一员,为那些需要帮助的人提供援助。我希望能够驾驶这架 *** 直升机,飞向需要帮助的地方,为那些在灾难中 *** 的人们带去希望和温暖。
《假如给我三天光明》读后感
城阳区红岛小学 四年级4班 赵清雯
指导教师:王旭红
《假如给我三天光明》是一本世界经典文学名著,从一年级的时候我就听说过这本书,最近我终于仔细读完了它,看完后我的心如同汹涌的大海,久久不能平静。
这本书主要讲了海伦·凯勒19个月时因患急 *** 脑充血症,导致双耳失聪、双目失明,从此她进入了黑暗无声的世界。但是她没有放弃,经过她坚强的学习和不懈的努力,她不仅学习优秀让自己变得很强大,还开展慈善事业,建立盲人机构,帮助其他身体有残缺的人。
我无法想象一个眼睛看不见、耳朵听不到的人要克服多少困难才能学会认字,更何况海伦·凯勒还学会了说话,能在台上流利地演讲,她付出的努力是我们常人无法想象的。我不禁想到自己在学习上的态度,就拿练字来说,每当写了十几分钟后,我就开始浮躁,觉得枯燥无味,就想放弃不想写了。学英语单词时,我读了几遍感觉记不住,就开始厌烦这种重复的作业。现在一想到海伦·凯勒为了一个单词就反复练习,不停尝试上千遍乃至上万遍,我还有什么好不努力的呢?
海伦·凯勒写到,假如有某种奇迹发生,让她拥有三天光明的话,之一天,她想看看这个世界的人,要漫步森林,欣赏落日。第二天,她想看黑夜变成白昼的动人瞬间,想看看博物馆,通过艺术来探索人类的灵魂。第三天,她要仔细体会一下普通人们平平淡淡的生活。她的这些期望对于我们正常人来说是多么简单的事情啊,但对于海伦·凯勒却是一生的奢望。所以我们更应该好好对待我们的身体,充分利用每一个感官,充分利用大自然提供给我们的各种形形 *** 的渠道,好好地享受世界赐予我们的所有愉快而美好的细节,并为之深深的自豪!
这本书对我更大的影响就是海伦·凯勒不屈不挠的顽强意志和乐观精神。她热爱生活,勇于探索,珍视友情,爱家人,也爱大自然的一草一木。她身残志坚却创造了一个又一个的奇迹,全身充满了正能量,同时她也激励着我在以后的学习生活中更加努力进取!
城阳区第三实验小学 五年级5班 崔艺缤
指导教师:袁斐
我的老师
城阳区实验小学 四年级8班 张一凡
指导教师:付倩倩
我的老师长着一张鹅蛋脸,乌黑的秀发,一双明亮的大眼睛,带着一副灰色镜框的 *** ,笑起来斯斯文文的,待人和蔼可亲,她就是我们的毛老师。
毛老师从二年级开始带我们班级,在她的课上,我们都觉得很非常有趣。如果有不懂的问题,她会通过讲故事的 *** 给我们解释,这样我们很快就明白了。
有时候有同学在课上做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”和“顺风耳”。但是老师发现了之后,并不是马上批评他们,而是引用一些课程中学到的词语或者成语告诉他们应该怎么做,让他们知道上课要认真听讲的道理。这时候我们都会向老师投去敬佩的目光,这些不太听话的同学,也慢慢有些改变,变得爱学习了。
记得有一次,我在中午自习课上跟同学们嘻嘻哈哈的玩闹,老师批评了我,我自己也觉着做得不对,下课后我主动去找老师承认错误,本以为老师还要严厉地批评我,没想到她温柔地摸了摸我的头,对我说:“知错就改,就是好孩子,以后不可以这样了”。我感到特别温暖,深深地向老师鞠了个躬。
这就是我认识的毛老师,她不但长得漂亮,教学好, *** 格温柔亲切,她还是一个责任感很强的人,我非常喜欢她!
◆◆ 编 辑:葛梦杰
◆◆ 审 核:律雪云