点化，是一种教学 *** ，也称为点拨、点拨法。它是指在教学过程中，针对 *** 的某些错误或不足之处，通过点拨、点化的方式，引导 *** 自己找出错误并进行改正，从而达到提高 *** 学习能力和水平的目的。
点化的作用主要有以下几个方面
1. 激发 *** 的学习兴趣。通过点化，教师能够针对 *** 的个 *** 和兴趣点，让 *** 感受到学习的乐趣，从而激发他们的学习兴趣。
2. 帮助 *** 发现自己的错误。点化能够让 *** 通过自己的思考，发现自己的错误和不足之处，从而更好地理解和掌握知识。
3. 培养 *** 自主学习的能力。通过点化，教师能够培养 *** 自主学习的能力，让 *** 在不断地思考和探索中，逐渐形成自己的学习 *** 和思维方式。
4. 提高 *** 的学习效果。点化能够让 *** 更加深入地理解和掌握知识，从而提高 *** 的学习效果。
总之，点化是一种非常有效的教学 *** ，它能够帮助 *** 更好地理解和掌握知识，提高 *** 的学习兴趣和学习效果，培养 *** 自主学习的能力，对 *** 的成长和发展具有重要的作用。
点化的作用主要有以下几点
1.强化主题点化可以通过对某一事物或人物的描写来强化主题，使读者更加深刻地理解作品的主旨。
2.加深人物形象点化可以通过对人物的描写来加深人物形象，使读者更加清晰地认识人物的 *** 格、思想和行为。
3.增强情感效果点化可以通过对情感的表达来增强情感效果，使读者更加感受到作品的情感深度和力度。
4.突出社会现象点化可以通过对社会现象的揭示和批判来突出社会现象的问题和不足，引发读者的思考和关注。
常见的点化手法有以下几种
1.对比点化通过对比来突出事物的特点，使读者更加深入地认识事物的本质。例如用黑暗来点化光明，用丑陋来点化美好等。
4.讽刺点化通过讽刺来批判社会现象和人物的不足。例如用夸张、反讽等手法来讽刺社会上的某一现象或人物。
