淄川经济开发区第三小学:开展综合实践活动之生豆芽

淄川融媒消息 “一年之计在于春。”近日，淄川经济开发区第三小学二年级的 *** 们在老师和家长的指导下，开展了“我的豆芽之旅”综合实践活动。在过程中，孩子们不仅尝试了豆芽的培育种植，还学会了相关数据测量记录的 *** 。

通过种植豆芽的活动， *** 们学会了生豆芽的 *** ，激发了动手实践的兴趣，增强了 *** 观察的兴趣和坚持 *** ，培养了孩子们观察探索的良好习惯。（通讯员 李家宾 *** 荣）

自己发豆芽，经历生命，分享美味～

豆芽记录-生产

2022.12.27 下午5点多，这个医院剖腹产前需要在医院APP里面充值满3W，林同学去充值，我被忽视安排进入病房。

等待林同学的时候，内心戏特别的复杂，主要是慌张，害怕，恐惧，林同学回来后，我们俩两两相望，也算是相互鼓励，哈哈，主要是给我加油咯。然后 *** 来备皮，换上病号服，淋浴冲洗了一下，吸氧安排上，开始等待。

下午6点多，一个护工阿姨推着一个病床赖在房间，安排我爬上去，然后我就在林同学的注视下被推走了，哈哈，2分钟的路上问了阿姨好多问题，阿姨的回答都是不要怕，手术比较快，不用担心之类的，其实嘛内心慌的莫法。

嗖，我到手术室了，人生的之一场手术，也，手术室并不是我想象的那样，具体哪样么就来源于电视咯，躺着也看不见，大概有4个人（1个 *** -男、2个手术-女、1个新生儿检查-女），然后大家还在里面摆起龙门阵的，其中男医生问我啥情况来剖的，然后大家都在讨论这个 *** *** 之后的症状和剖腹较多的情况。

准备过程可能10分钟：1、架设遮挡的布单 2、手上打留置针 3、打 *** -半麻 （脑壳里有千万种打 *** 的长针锥进脊椎的恐惧画面，都做好了痛到发抖的准备，然鹅：打 *** 还没有打留置针痛，这是万万没有想到的）

喏，准备完成， *** 医生问我啥感觉: 有点热。脚呢：脚趾还可以动，等1分钟后，再问：没有感觉了。

然后就看到2个女医生，走上来，感觉在套手套什么之类的， *** 医生就说你有什么感觉或者不舒服要说等，就这么几句话的时间，我问到，开始了么，女医生说都划开了，娃马上要出来了（啊哈，这么快，真是惊掉了下吧），几分钟后医生使劲按了好几下肚子和胸腔之类的，突然一空，娃出来了，然后整个人发冷，医生说这是正常现象，因为娃和羊水出来会带走热量所以会发冷，再几分钟，一个医生抱着娃把 *** 给我看了一眼，说了句是弟弟，再然后医生说开始缝线，之后给我捆上收腹带，前后可能1小时，就这样豆芽成功生产完成。

就这样我发着抖，被推回到病房，林同学赶紧上前说看到豆芽了，一切都好。

2022年12月27日19点17分宝宝出生。

校园里丨劳动课上的豆芽，一步步成了一盘豆芽菜

新鲜事

劳动课上的豆芽

一步步成了一盘豆芽菜！

豆芽，是同学们常见的一种蔬菜。可是豆芽是怎么长出来的，你会培育豆芽吗？来一起看看宁卧庄小学的一堂生动有趣的劳动实践课，同学们是怎么跟着老师一起学习，自己动手培育豆芽的?

“同学们，巧生豆芽听起来是不是就很有意思，那今天老师就教你们自己培育豆芽。”王红霞老师先用 *** 向同学们讲解了培育豆芽的步骤和注意事项。根据王老师的演示，同学们下课回家后迫不及待地走进厨房，开始自己的实战演练。首先认真选豆，可以选黄豆、黑豆或是绿豆等，把瘪的、开裂的、漂浮在水面的这些都去除，因为这些都属于出芽率极不高的坏豆；然后开始激豆环节，先用温度稍高一点的水冲洗豆子，唤醒沉睡的豆子， *** 豆子发芽，再多次添加凉水直至手感温度，而后将豆子盖好，放在温暖的地方浸泡 *** 。在这期间需要勤快地劳作，那就是每天三次按时换水，用温水去冲洗豆子，给豆芽换水。王冠乔同学在这期间记录了豆子发芽的神奇旅程，其中写道：经过四天左右的生长期，每根豆芽都在用自己细长的身姿呼唤我。你看那嫩白的小芽，就像微微上扬的嘴角，这一切太神奇了。

王梓涵同学还专门写了一篇豆芽生长录，其中详细记录了豆芽每天生长变化的状况：之一天，将挑选好的扁豆放进一个塑料杯中，将浸水的豆子放在温度适宜、氧气充足的地方，静待它的生长。第二天，当我迫不及待地去看扁豆时，发现它变大了，圆鼓鼓的，从小瘦子变成白胖子。我给它们换完水，盖上一层纱布，继续等待。第三天，扁豆的外皮全部裂开了，长出了白 *** 嫩的小芽，它们好像在对我笑。第四天，豆芽已经长了有三四厘米长，看到自己的劳动成果好开心！

“从一颗颗小豆子开始，经过细致、耐心的培育，给予它水分、阳光，它就可以发芽、生根，最后成为餐盘中的美味。在这个过程中锻炼了我们做事情要坚持，认真投入，万物都有其自然规律，没有一蹴而就的事情。对豆芽的生长，要给予帮助照顾，但不能急于求成去改变它。”参与了这次劳动实践课，王冠乔同学体会颇深。

王红霞老师还指导同学们把自己培育的豆芽在家做成一盘美味的菜肴。王老师表示，通过这堂有趣的线上劳动实践课，充分调动了孩子们参与劳动的积极 *** ，家长和 *** 参与热情高，孩子们的劳动意识和劳动能力都得到了提高，同时，在和父母劳作互动的过程中极大地增进了亲子感情，从而更加热爱劳动，热爱生活。

在现场

柏道路小学

参加“童眼看世界”活动

为培养 *** 健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高 *** 综合素质，近日，柏道路小学四年级 *** 来到了甘家巷社区图书馆，参加了“童眼看世界，光影享文明”关爱未成年人主题活动。

图书馆工作人员为孩子们声情并茂地讲解了“百年兰州风貌”，通过一张张耐人寻味的老照片，让孩子们看到了百年之前兰州那旧时的模样。 *** 中艰难的生活场景中现身的一个个勤劳、善良、淳朴的身影，深深地触动着孩子们的心灵。听完讲解员介绍后，孩子们争先恐后地分享着自己心里的感受。“生活在和谐社会，我们真是太幸福了！”“兰州这翻天覆地的变化，都要感谢每一位辛勤付出的前辈们。”

随后，同学们欣赏了动物系列的摄影作品，一个个稀奇的动物，一幅幅色彩斑斓的画面，深深地吸引着孩子们。那些精美的作品充满魅力和 *** 力，无不吸引着大家好奇的目光。孩子们如痴如醉地欣赏着罕见的动物摄影作品，感受到了大自然的神奇与美好。

看看“小小冰球手”有多帅！

“快传、快传！抢着啦！耶！”中间被称为“大头”的同学身手敏捷，抢到传球。庆贺自己得分。而围着他的是一圈“冰球手”，手持球杆，稳稳地带球前进、传球、运球，他们的目标就是不能让中间的“大头”抢到球。近日，在城关区西北新村小学的 *** 场上，总能看到一支由该校小 *** 组成的“小小冰球手”队伍，他们玩的是旱地冰球，而同学们最喜欢的是其中的“悠大头”游戏。

“走你！”一位男同学熟练地控制着旱地冰球杆，让冰球沿着自己预定的轨迹滚动，稳稳地传到他的队友杆下。看着这些同学手握旱地冰球杆，带球很是灵活。这一根球杆长约60厘米，由特殊材质制成，颜色鲜艳，包括杆身和击球板部位，记者拿到手里试了一下，球杆和冰球都非常轻巧。负责训练的老师周丽雯说，这是学校今年新开设的特色活动，旱地冰球对场地没有 *** ，和曲棍球有些相似，但它比曲棍球轻，所以伤害小。正式比赛时，每队一名守门员，五名队员，进一球得一分。同学们玩的“悠大头”，主要是训练控球、拨球的能力，队员们围成一个圈，中间站一人，围成圈的队员负责传球、运球，中间的“大头”负责抢球，抢球成功得一分，否则围圈的队员得分。

“很好玩，很有趣，我们都很喜欢。”张昊同学说，他认为旱地冰球不仅能强身健体，还是一种很好的娱乐游戏方式，他和小伙伴们在一起学习训练收获很多，团队成员之间合作非常默契。而且这种运动伤害 *** 小，不受场地 *** ，学会了不仅可以和同学老师 *** ，还可以和家人 *** 。

热点事

陇剧进校园

看他们学得有模有样

近日，“我爱陇剧——戏曲进校园”活动在通渭路小学举行。

在同学们热烈的掌声中，甘肃省陇剧团两位红梅奖大赛获得者、全国优秀演员 *** 、杨叶老师画着彩妆，身着戏服来到了同学们中间。一入场， *** 老师表演的《假婿乘龙》《枫洛池》声情并茂，音色洪亮，动作刚劲有力，深深地吸引了孩子们。杨叶老师表演了《观君子》和《旌表记》选段，她的声音如黄莺展喉，动作温文尔雅，令人身心愉悦，现场传来一阵阵掌声。

在演唱的间隙，王老师和杨老师还展示了陇剧唱、念、做、打、手、眼、身、法、步这四功五法的基本功，教男生们亮相、在跳动中劈叉、提腿三起三落；教女生们手、眼、腿的协调动作，摇步竖风琴，卧姿、换装甩袖等。孩子们听得认真，学得有趣，中国的传统文化以一种别样的形式带给大家艺术的熏陶。

其后，该校四年级三班马辰泽同学表演了快板《不忘初心，共筑中国梦》，快板声声清脆，变化多端，唱词朗朗上口，铿锵有力，赞美了伟大祖国的巨变，抒发了不忘初心、共筑中国梦的志向，赢得了同学们的阵阵掌声。

这次活动虽时间短暂，但让同学们更加深入地理解了戏曲文化，感受了传统文化的韵味及其魅力，播撒了传承戏曲文化发展的 *** 。衷心期待戏曲文化在小 *** 中代代相传，历久弥新！

文·图丨掌上兰州·兰州晨报记者 夏苗

绿豆芽成长记

这两张图是第六天中午的照片。相对第五天的时候，豆芽明显长长了，长粗了。

这是第七天傍晚拍的照片。豆芽每一天都在努力地长长、长粗。

2021年的“五一”，摘榆钱，种蒜苗，发豆芽，一位老师的特别记忆

孩子们非常渴望动手参与世界，虽然有些时候也会添乱，但正是这一次次的尝试让他们学会地球生活。——写在札记扉页的话

盼望着，盼望着，2021年的春天终于来了。

每天的生活伴随着各种忙忙碌碌，不知不觉中，“五一”竟也悄然而至。

不过，我们幼儿园的“五一劳动节”系列活动，其实早在那个淅淅沥沥的周五下雨天就已经开始了。

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在这个生机勃勃的季节里，幼儿园背后的小山里到处迸发出顽强的生命力。抬眼望去，春天的礼物实在太多了——我们一起摘榆钱、种蒜苗、发豆芽。

透过视觉每日的观察，嗅觉的辨别、味觉的享受、动觉的参与......开启感官的学习，相信这样的经验会一直留在身体里，印记在生命里。虽然我们每一天的生活都是周而复始，实际上和宇宙的生生不息的运转没有区别，白天黑夜，春夏秋冬，我们在宇宙的呼吸节奏里与之同频共振。

孩子们每天自然流露出纯粹的，不受拘束的，想主动和外界接触以迎向世界的意志力，这是幼儿自然的姿态，这种强大的意志力是我们 *** 不及的。

所以我们要保护和帮助发展孩子的意志力在年幼的时候，做其想做的事，经营丰富的有创造 *** 的文化生活

愿在充满生机的春天，我们生发出温柔的力量，爱的力量，陪伴着家人、孩子还有自己。

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之一站活动：

摘榆钱

周五，即使绵绵细雨，也不能阻挡孩子们户外活动的热情。

班上最壮实的慢慢在穿雨衣的时候，还不时地提醒大家，嗨，快一点！老师说，今天要去摘榆钱。

小朋友们穿上雨衣，雨鞋就上山了。

还是那座孩子们最熟悉的幼儿园背后的小山，春天捉蚂蚱，夏天找石头，挖蚂蚁，秋天摘酸溜溜，冬天打雪仗，堆雪人......都三年了，还玩不够。

你瞧，大小孩儿正拉着小小孩儿上山，小男孩儿正拉着小女孩上山。

“看，这里有什么？”

只要是某一个孩子的一句话就容易带偏整个活动的主题。

哈，继续偏离中，

小朋友们一上午的成果。

捡榆钱，真是件有点无聊的事啊，因为太多了

有趣的事情终于来啦！

洗榆钱时，一个男生先发现一只小虫，哈哈，瞧！

大家快来一起瞧！瞧！瞧！

轻轻放在手心，感受小虫痒痒的感觉，观察它怎么爬行，孩子们抢着要小虫爬到自己手上感受一下。

孩子们自己用小手 *** 的美味的榆钱不烂子。（山西太原名吃）

老师把最后一道炒不烂子的程序完成了，开饭啦。

“经由孩子们自己参与的美味，总是觉得太过好吃。儿时的记忆里，满院的榆树，总盼望着春天里美味的榆钱，为这榆钱也要爬上高高的榆树。去年 *** 整个春天都不在山上，今年赶上了美味榆钱，每天看着榆钱又长大一些，趁着一起户外，我们来捋榆钱——辅班张老师教学日记片段”

第二站活动：

种蒜苗

种蒜的之一步，原来是挖土

够了，够了，哈哈，我先端走了呦。

第二步，是剥蒜

我们喜欢聚在一起剥蒜，一起七嘴八舌。

“孩子们专注地剥蒜，七嘴八舌说着在家里也剥过好多，也有孩子说我可从来没剥过。小手在精细工作里越来越灵活，经过孩子们的精心照顾，蒜苗一天天长大——主班梁老师教育日记片段”

种蒜的方式一共有两种：

之一种，头碰头种

第二种，排上队种

我是很认真的

快来看，它们长高了。

开始行动

剪蒜苗

剥蒜苗

3岁的乐乐：我有点不知道该怎么办？老师快过来！

哈，我来洗

嘿，我来帮你一把！

这个我太熟悉了，瞧我的。呀，还是双黄蛋——烹饪 ***

这是我刚学会的，你看着啊，

这个我会，妈妈教过我打鸡蛋，

那你再看我的，我爸怎么打鸡蛋

女孩子做点女孩子能做的事情，切，切，切

哼，我们男孩子也可以，

搅拌这个需要力量——烹饪 *** 说

我们排队来搅拌

别哭，我来教你，我是老师

终于到了我们的美味时刻，为了这一刻，我们真的准备了好久。

娇娇：我妈妈说了，等待，需要很多很多很多的耐心。

“都来打鸡蛋喽......漂着蒜苗的鸡蛋......香喷喷的蒜苗炒鸡蛋出锅了，当然不忘分享给其他俩个班。每次有好吃吃，好东西，孩子们都会惦记着分享给和清班和子衿班，同样我们也时常收到惊喜的礼物，特别是每周一的分享日。每个班的蒜苗长得快慢不同，所以我们能吃好几次。——主班梁老师教学日记片段”

第三站活动：

发豆芽

孩子们从捡豆子开始，

清洗，每天淘洗，看着小豆芽一天天长大，再把没发好的挑出来。

小豆芽芽，钻出来，经过一周多的时间，我们的小豆芽也长大了，

悦悦：捡豆芽？老师你说要捡豆芽？

梁老师：嗯，这可是个有趣的大活动呢，大家伙儿都要来参加啊。

每个孩子都很认真地捡啊捡。

班上最活蹦乱跳的男孩子也可以静下心来捡豆芽，

哈哈，这是5个孩子一起捡出的豆芽，

写在最后的话：

孩子们随时都在做事，除了睡觉时。

所以只要孩子醒着，他们就不停的有事可做——不停的创造游戏，不停的动手动脚，不停的自言自语。这也是我们对幼儿不提倡电子媒体的一方面，孩子如果看电视或电脑，会停止一切活动，被动吸收不真实的画面和声音。

所以，感谢我们大家每天都可以置身于大自然，能和孩子们享受到这春天的味道；

感谢我们的双手，能做这么多美好的事情。

明天就是“五一”劳动节了，不出远门的家长们带着娃劳动起来，做做美味，做做手工，做做清洁整理……

记得有本书叫《手巧才能心灵》。

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PS:

高高的大树

我们摘下了榆钱

让我们的小手越来越强

美丽的环境

让地球越来越好

也让我们人类越来越好

——超级超级喜欢烹饪的强强口述，妈妈记录

小 *** 同步优秀作文（174）“生黄豆芽”小实验及观察记录

“生黄豆芽”小实验及观察记录

章丘区曹范学区南曹范小学四。1 赵宏晋

我特别爱吃奶奶炒的黄豆芽，所以很好奇豆芽是怎样生出来的！当我问爸爸时，他鼓励我自己用黄豆生豆芽，在爸爸的帮助下我开始了我的实验.

实验名称：生黄豆芽

实验目的：观察黄豆芽生长过程

实验器材：一个铁盆一个小篮子黄豆水等

实验过程：

1、 首先往盆里倒入颗粒饱满的黄豆，接下来倒入开水激一下黄豆(这样黄豆才更容易发芽)，再倒入凉水对一下（使温度控制在37度左右）然后浸泡一晚上。

2、 之一天把浸泡一晚上的黄豆倒入一个沥水篮子里，把水都沥出来，然后把装有黄豆的篮子放在盆子里（盆子要避光遮光）盖上盖子保存。

3、 第二天我看到黄豆已经都发芽了，长出了小尖头，我把豆芽清洗了几遍，听爸爸说这样能防止豆芽腐烂使豆芽长得更快。继续盖上盖子保存。

4、 今天是第三天，我发现黄豆芽的芽长到了大约2㎝左右，包裹着黄豆的一层皮开始退掉，今天要多一个步骤：拿块纱布把豆芽捂住，再在上面压个重物在（听爸爸说这样可以让豆芽长得稍微粗一些）继续盖盖保存。

5、 第四天了豆芽长得很长了，爸爸说我自己生的豆芽长大了。经过几天的努力我终于成功了！

实验感受：

通过实验我感受到了等待的漫长，看到豆芽每天变化时的惊讶，和实验成功时的喜悦。感受到任何生命的成长，都要离不开精心呵护和付出。即使像豆芽这样微不足道的小生命也是如此啊。

壹点号智简课堂

纸上种植豆芽菜记录之一天

种植绿豆芽菜的 *** 有很多，我跟大家分享一下简单的种植 *** ，家里有绿豆有纸就能种植出来，实现蔬菜 *** 健康又省钱。

纸上种植蔬菜还是曾经在看农业频道，印象比较深刻，讲解怎么在纸上种植蔬菜，就是在盒子里铺上纸巾，洒点水打湿，在用提前泡发好的蔬菜 *** 均匀撒在纸上，再用一层纸巾盖住 *** 撒上水打湿就可以了，每天洒水就会慢慢发芽了，之一次我就用了绿豆试，没想到一次就成功了，之后就一直用纸上种植的 *** ，简单易发芽。

我用纸上种植 *** ，记录发芽过程到可以食用需要几天的时间

记录之一天

1.我用的是东北绿豆，绿豆先泡发一个晚上，让绿豆吸收足够的水分才更容易发芽。

2.用纸巾打底，再均匀撒上绿豆 *** ，再喷洒一些水，打湿纸巾就可以了，纸巾可以保持一个合适的湿度。

3.绿豆上再铺上一层纸巾洒水，就完成了，后面就每天按时洒水就可以了，一天洒三次水就可以了，水不能洒太多打湿纸巾就可以了，水太多绿豆会坏掉，水太少了也不行发芽一半就不长了（注意要放阴凉处不能见阳光不然就变绿色苗不能吃了)，之后就敬请期待吧！

#生活在城市，在家种植蔬菜是怎么样的体验##自己动手丰衣足食，吃着开心#?

*** 新生 绿色希望——402班的绿豆发芽记

写日记开心吗？

如果以前你这样问我，

我一定回答不开心！

直到我遇见了观察日记！

观察日记记录的什么呢？

这一次，记录的是豆芽的发芽过程！

以前对于豆芽的认识

只停留在对爸爸妈妈买回来的

长大了豆芽的印象上，

而这一次

我却知道了豆芽是怎么长大的！

所以，我要用观察日记，

把这一有趣的过程记录下来！

之一天：形态各异

9月14日 星期五 晴

在一个阳光明媚的日子里，我种下了许多充满希望的绿豆 *** 。

这些绿豆 *** 有的像个胖娃娃，有的像个瘦高个，还有的像是营养 *** ，又矮又瘦的。

种豆芽

种豆芽

我仔细地观察着，发现豆子不完全是绿色的，中间还有一条白白的线呢！应该就是小芽了。有些绿豆中间的小线像一群“犬”字中的“大”字，有些则像一群幼儿园小孩中的老师。

我觉得绿豆有些像人，跟人一样，形态各异。

第二天：长根啦！

9月15日 星期六 多云??

昨天晚上，我做了个梦， *** 我的绿豆芽在我的精心照料下发芽了，还长出“脚”了，我开心地笑出了声！突然听到有人说：“有什么高兴事啊，你梦中都笑得这么开心？”我醒了，看见爸爸来到我的房间站在我的旁边说：“你的绿豆发芽啦！”我一骨碌爬起来，去看我的绿豆芽。

种豆芽

哇！真的发芽了，它们不但长出了 *** 嫩的“脚”还长出了细细的“手”，它们雪白雪白的根细嫩柔软，我都不敢用手去触碰它，生怕把它们弄疼。

它们就像是刚刚睡醒的娃娃，“手”和“脚”交织在一起，就像是调皮的孩子在相互打闹呢！那场景煞是好看！

种豆芽

我马上把这个振奋人心的消息告诉了妈妈，妈妈说：“明天还会变样呢！”如果要知道明天我的这些小宝贝们会有什么变化，请看我的下一则日记吧，我也很期待哟！

第三天：大变化和一点点的小芽

9月16日 星期日 晴

又经过了一个晚上，绿豆的变化可大啦！

种豆芽

他们的根的变化很大：从1厘米长到了2.5~3厘米！而且根也是姿态万千的——有的还在绕着自己的身体；有的从自己的头顶上转个弯就往下垂啦；因为我的纸没铺平，上面也有水源，所以有的根就往上长啦；还有的就更特殊啦！他们两个像难兄难弟，根就像手，他们把各自的手搭在对方的身上，显得他们两个兄弟情很深。

种豆芽

除了根的变化大，颜色的变化也不小呢！瞧！脱了皮后的绿豆从白色变成了绿色。根部还是一段绿，一段红，一段白。

而且绿豆还发出了0.5厘米左右的小芽。成一个三角形，是绿色的。像一棵害羞的小草悄悄地从土地里探出头来。

绿豆的变化真大呀！

第四天：奇特

9月17日 星期一 阵雨?

今天，我的小豆芽长了好多！

有的“小娃娃”竟然像我的无名指一样长！有的“小娃娃”是那样不争气，到现在还只长了一点点呢！有的“小娃娃”的身子比它的“旧壳”还要大了呢！有的“小娃娃”的茎像一根拐杖真是漂亮极了！

豆

芽

绿豆那雪白的外形，今天变色了，变得绿油油的啦。那白花花的胡子也变长了。好像 *** 之间所有东西都变了个模样，真是有趣！

绿豆的一个一个堆起来，真是像一座山。

我爱你，可爱的绿豆。

第五天：绿豆长得真快呀！

9月18日 星期二 晴

原先，绿豆是平躺在纸巾上，现在，绿豆已经立起来了。像一把伞的伞柄一下子拉长，伞撑开了。他的豆子原先是绿的，很饱满。后来，渐渐变成了红色。现在慢慢的已经颜色变淡，形状变薄了。

绿豆的叶子是又细又长的，而且连接茎的地方粗，越往外越粗。像一个个绿色的小雨滴。叶子最开始是嫩绿的，后来逐渐变深，叶脉也体现了出来，显得更加饱满。叶子原先是长在豆子上的，随着茎慢慢地长出，现在已经长在2至3厘米的茎上了。

绿豆的茎是嫩绿嫩绿的。原先是白白胖胖的，后来逐渐变成绿色。现在细细长长的，高的有11厘米了呢！像一个芭蕾舞演员，抬头、挺胸、踮脚、张开双臂，在优雅地舞蹈。

这就是我家的绿豆：长得快，让人惊叹不已的绿豆。

第六天：豆子、干、茎

9月19日 星期三 晴转小雨?

今天一放学，我马上跑到家里，放下书包，直接奔向阳台，看我心心念念的绿豆苗。

种豆芽

哇！首先映入我眼帘的是一片绿色的海洋！定睛一看，有蚂蚁那么小的叶子长在了茎上了，原来合拢的真叶，现在已经完全张开了。每一个真叶的边缘都是很光滑的，细细的、长长的、嫩嫩的、绿绿的，就像是一块块细长的碧玉，在阳光的映照下，每一片叶子都是通透的！

种豆芽

就在我和它们聊得正欢的时候，一阵微风拂过，绿豆苗们齐刷刷地争先恐后地往我这边靠，就像士兵一样，在等待我的检阅吧！又一阵风吹过，它们都左右摇摆起来，跳起了欢快而有节奏的舞蹈，这舞姿是我见过最美妙的！

第七天：豆子呢？

9月20日 星期四 阴转小雨???

今天早上，我惊喜地发现——一些绿豆的豆子不见了。

原先只有一半的豆子和个别原先有一颗长了皱纹的豆子的，现在都没有豆子了。这样，夜空中就只剩下一颗星星了。我拿起其中的一半仔细地端详着。咦？原先那个大大的、饱满的豆子，怎么像拧干的毛巾，变得小小的、薄薄的了呢？可能是因为绿豆苗把养分都吸走了吧。

种豆芽

种豆芽

随着豆子的脱落，叶子就像停在展杆子上的大鸟，张开双翅，准备 *** 翱翔。叶子出名不光由于它的形状，还由于它的叶脉。绿豆的叶子的叶脉是淡绿淡绿的，在深绿的叶子中闪闪发光。还既像婴儿小手中的血管，是那样明显。又像大树的枝干，分叉得越多就越细。

种豆芽

昨天在倒立的绿豆今天仍然在倒立。只不过，从小苗上茎和干的交界处落下来的一些豆子给这个杯子又增添了许多色彩，就像刚到秋天，从大树上飘落下来的几片叶子。

我家的绿豆就是这样。

*** 节要到了，

这一次就用我家的豆芽

来祝大家 *** 节快乐吧～

??文字：402班能干的小朋友

照片：402班摄影师家长们

九天真实记录豆芽生长历程：我惊呆了

Day1 将绿豆宝宝们轻轻放进盒子里，刚种下的绿豆显得特别娇小，摸上去硬硬的，像沙子里的小石子！

Day2 已经变成“小胖子”的绿豆宝宝们，迫不及待地想要挣脱外衣，娇羞的露出了自己的小尾巴。

Day3 小胖子们一个个露出洁白的肚皮，长长的小尾巴特别可爱。

Day4 小胖子们彻底褪去外衣，像一个个小战士昂首挺胸！

Day5 绿豆宝宝们争先恐后、你追我赶又长了一大截。

Day6 像冬天的银杏逐渐开始变得金黄，万众瞩目。

Day7 发现了一个混血儿，不知道混的是哪个国家的<抠鼻>，应该是美国吧，看着跟咱们的小可爱、小机灵 *** 川普有点像哦～。

Day8 *** ，像一排排即将出征的士兵，威武雄壮！

Day9 生机盎然，已成。

小朋友的作业“绿豆生长观察日记”，我觉得非常棒，非常有趣。自己动手尝试、观察、思考、记录，然后用自己喜欢的文字写下来。其实仔细想想，这不就是知行合一吗？

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